Datum: oktobar 2011.

Lokacija: biblioteka IFB, Biološki fakultet

Osnovna ideja radionica bila je da studenti, apsolventi i doktori medicine kroz interaktivan pristup prenesu osnovna znanja neurološke i psihijatrijske anatomije nervnog sistema svojim kolegama.

Članovi sekcije su na radionici imali priliku da nauče pojedinosti o funkcionisanju refleksnog luka i patofiziologiji refleksa. Drugi deo radionice bio je razmatranje 6 kliničkih slučajeva, kako bi znanje stečeno tokom radionice bilo primenjeno. Poslednji deo je bio posvećen razmatranju psihološke i filozofske implikacije u cilju podsticanja samostalnog razmišljanja.

Učesnici su tokom pripreme za radionicu bili aktivno angažovani. Teme koje su se posebno istakle su sudsko-medicinski značaj refleksa i uticaj anksioznosti na reflekse.

U radu su se koristili kompjuterske animacije, atlasi, neurološki čekići i lampice, modeli mozga u prirodnoj veličini.

Učesnici radionice su bili studenti biologije, molekularne biologije i fiziologije, hemije, medicine, farmacije, psihologije, filozofije, defektologije i filologije.

Radionicu vodili: Dušan Stevanić, Milan Vukobrat, Snežana Stanković, Stefan Milutinović i Branislava Ćosić.